Az utánpótlás-nevelés helyzete és az akadémiai rendszer kihívásai
Magyarországon az utánpótlás-nevelés kérdése évtizedek óta központi téma a sportéletben, azonban a fejlődés útja számos akadályba ütközik. A szakmai válság jelei sokrétűek: a fiatal játékosok gyakran nem kapnak sem elegendő technikai képzést, sem pedig megfelelő fizikai terhelést. A jelenlegi rendszerben a grundok eltűnésével egy épkézláb tehetséget képtelen kinevelni a futballunk, és észre sem vesszük, ahogy Luxemburg vagy Liechtenstein is elhalad mellettünk.
A Double Pass szerepe és az akadémiai auditok
A Magyar Labdarúgó-szövetség (MLSZ) 2013-ban együttműködési szerződést kötött a belga Double Pass céggel, hogy átvilágítsák a hazai utánpótlás-nevelési akadémiákat. Az elmúlt hat évben három auditot végeztek, amelyek során az akadémiák működését, szakmai stábját és képzési metodikáját vizsgálták. A Double Pass a vizsgálatok során rámutatott azokra a területekre, ahol a legnagyobb az elmaradásunk az élenjáró sportnemzetekhez képest.
Az auditok célja a tudatos, tervszerű munka bevezetése volt. Ma már nem csak arról szól az edzői munka, hogy megtartják a tréninget, majd hazamennek; a dokumentáció és az adatbázisok használata alapvető követelménnyé vált. Ennek ellenére a 2019-es jelentés rámutatott: a klubok többsége még mindig nem rendelkezik világosan megfogalmazott, saját utánpótlására vonatkozó hosszú távú stratégiával.
Strukturális problémák és fejlesztési javaslatok
A Double Pass által azonosított egyik legnagyobb probléma a biológiai érettség kérdésköre. Egy korosztályban szerepelhet két olyan játékos is, akik között jelentős korkülönbség van, vagy éppen eltérő a fejlődési ütemük. Az akadémiák többsége jelenleg nem rendelkezik hatékony stratégiával a későn érő játékosok felzárkóztatására.
A rendszer javítása érdekében az alábbi területeken szükséges előrelépés:
- Központi, egységes adatbázis létrehozása az országos összevethetőség érdekében.
- A játékosok egyéni fejlődési görbéjének naprakész követése.
- A specialisták (kapusedzők, koordinációs edzők) mélyebb bevonása a képzési folyamatba.
- Az akadémiák és az első csapatok szakmai stábja közötti szorosabb együttműködés.
| Szempont | 2016-os eredmény (%) | 2019-es eredmény (%) |
|---|---|---|
| Adatkezelés és technológia | 65% | 85% |
| Egyéni értékelések, felmérések | 40% | 56% |
| Egyéni nyomonkövetés | 37% | 21.4% |
A produktivitás mint minőségi mutató
Az MLSZ 2018-tól a támogatások elosztását a produktivitási pontszámításhoz kötötte. A produktivitás annak mérőszáma, hogy egy műhely hány tehetséges fiatalt nevelt ki felnőtt klubcsapatok vagy a válogatott számára. A támogatásokhoz való hozzáférés alanyi jogosultsága megszűnt, a finanszírozást immár a munka minősége határozza meg.
Ahogy a szakemberek fogalmaznak: a jövő záloga a koherens rendszer, ahol a lokális értékeket globális szemlélettel ötvözik. Az innováció a sport elengedhetetlen része, és aki nem tart lépést a változásokkal, az nagyon gyorsan lemarad.
tags: #dla #utanpotlas #kepzes #velemenyek
