A Magyar Labdarúgó Edzők Képzése és Fejlődési Lehetőségei
A modern sporttudomány és a professzionális felkészítés korában a képzett edzők szerepe kulcsfontosságú. A sportedzés egy rendkívül erős környezeti inger, és bár egészségre kifejtett pozitív hatása jól ismert, a szakszerűtlen sportfoglalkozások vezetése súlyos, egészségre ártalmas hatásokat, vagy nem optimális alkalmazkodást válthat ki, melyre a jelen kor fiataljai kifejezetten érzékenyek, hiszen őket halmozottan érik a különböző civilizációs ártalmak. A mai sportedzés területén jelentős problémának bizonyul az, hogy sok esetben az edzéseket alulképzett vagy képesítés nélküli edzők végzik. Az edző számára a legnagyobb öröm, amikor látja tanítványai fejlődését. Az ő eredményeik jelentik az edző valódi sikereit.
Felsőfokú Edzőképzés az ELTE PPK-n
Az ELTE PPK edző képzése folyamatosan bővülő sportági kínálattal - a labdarúgástól az ökölvíváson át a cheerleadingig -, rugalmas időbeosztással és nemzetközileg elismert oktatókkal biztosít szakmai fejlődési lehetőséget. Az edző BSc egy hihetetlen dinamizmussal fejlődő szak, ahol hallgatóink folyamatosan bővülő sportági kínálatból választhatnak, és szerezhetnek versenyképes tudást és szakedzői oklevelet. A képzés kiváló választás azok számára, akik versenyszerűen, magas szinten sportolnak vagy edzői tevékenységet folytatnak OKJ képesítéssel. Olyan jelentkezőket is várunk, akik kiemelkedő elméleti tudással és gyakorlati képességekkel rendelkeznek a saját sportágukban, és szeretnének felsőfokú képesítést szerezni ezen a területen. A szak szintén remek lehetőség a testnevelő tanároknak, ha a tanári munkájuk mellett szeretnének az egyesületi sportban is tevékenykedni. Ajánlanám még azoknak a jelenleg osztatlan tanár szakon tanuló hallgatóinknak, akik ezt szakedzői diplomával szeretnék kiegészíteni. Fontos, hogy azoknak a jelentkezőknek, akik korábban már sportszakos diplomát szereztek vagy jelenleg is nappali sportszakos hallgatók és párhuzamosan végzik az edző szakot, az eddig teljesített alapozó tantárgyaikat befogadjuk - így akár négy félév alatt szakedzői diplomát szerezhetnek. Számos olyan hallgató jár hozzánk jelenleg is, aki nemzetközileg is kiemelkedő sportkarrierje mellett végzi tanulmányait. Levelező tagozatunk rugalmas időbeosztása igazodik az élsportolók munkarendjéhez: a konzultációs napokat hétfői és keddi napokra hirdetjük meg, illetve maximálisan figyelembe vesszük az válogatott edzőtáborokkal és egyéb sportkötelezettségekkel járó elfoglaltságukat.
Szombathelyen nappali képzésben a következő specializációk érhetők el: atlétika, kosárlabda, kungfu, labdarúgás, röplabda, tájékozódási futás, torna, úszás. A szombathelyi levelező tagozat kínálata még szélesebb: atlétika, kosárlabda, kungfu, labdarúgás, röplabda, szinkronúszás, tájékozódási futás, torna, úszás, vízilabda. Az edző szak oktatói kiváló sportolói és szakmai pályafutásukat figyelembe véve világszínvonalú tapasztalatokkal rendelkeznek, nemzetközileg is elismert szaktekintélyek tanítanak itt. Néhány név a teljesség igénye nélkül: Markó Edina UEFA pro licenszes labdarúgó edző, aki másfél évtizeden keresztül volt a magyar női labdarúgó válogatottak szövetségi kapitánya. Az edző Bsc diplomájukkal a végzettek bekapcsolódhatnak egyesületek, szakosztályok munkájába, elsősorban az utánpótlás-nevelés területén, de akár országos sportági szakszövetségekben is vállalhatnak munkát. A Magyar Labdarúgó Szövetséggel kötött együttműködési szerződésünknek köszönhetően a hallgatók a képzésük során jelentős kedvezménnyel szerezhetik meg az UEFA C licenszet, amely tovább bővíti elhelyezkedési lehetőségeiket.
A képzés részleteiről és a karrierlehetőségekről Koltai Miklós szakfelelőst, az ELTE PPK Sporttudományi Intézet - Szombathely habilitált egyetemi docensét kérdeztük. Koltai Miklós matematika-testnevelés szakos általános iskolai tanárként, majd középiskolai testnevelő tanárként és röplabda szakedzőként végzett, nevelés- és sporttudományokból doktorált. Fő kutatási területei: agilitás, fiatalkorú sportolók műszeres mérése, a testnevelés tanításának módszertana. Több mint négy évtizede részese a sportnak: tanított a közoktatás minden szintjén; több évtizeden át dolgozott edzőként hazai és külföldi röplabdacsapatoknál. A Magyar Sporttudományi Társaság tagja, a Szombathelyi Egyetemi Sportegyesület elnökségi tagja, triatlon szakosztályvezető.
A Szakedzői Diploma Jelentősége és Feladatkörei
A szakedzők felnőtt sportolókat választanak ki, edzésfolyamataikat tervezik meg, teljesítményüket fokozzák, versenysportra készítik fel őket, továbbá sportszervezetek szakmai munkáját irányítják és szervezik. Ezért olyan állásajánlatok közül válogathatnak, mint például személyi edző, vagy fitness teremedző. A gyakorlatorientált képzés során elméleti és gyakorlati ismereteket szerezhetsz, amelynek birtokában sportági szakedzőként képessé válsz utánpótlás és felnőtt sportolók edzésfolyamatának tervezésére és végrehajtására, sportolók kiválasztására, személyiségük fejlesztésére és teljesítményük fokozására. A képzés során a hallgatók egy sportágra specializálódnak és annak technikai, taktikai, elméleti és gyakorlati tartalmát magas óraszámban tanulhatják. A gyakorlatorientált sportági képzés ugyanakkor olyan edzéstudományi, társadalomtudományi és medicinális ismeretek megszerzésére épül, amelyekkel a hallgatók megértik az emberi szervezet működését, az egészséges teljesítményfokozás lehetőségeit, a sérülések prevenciójának technikáit és a teljesítménydiagnosztika hátterét. Az ember testi, lelki és kognitív működése nagyon bonyolult és érzékenyen reagál a környezeti hatásokra.
Felvételi Követelmények és Lehetőségek az Edző Szakon
Edző szakra minden intézményben kötelező felvételi követelmény egy gyakorlati vizsga. A Nyíregyházi Egyetem Testnevelés és Sporttudományi Intézete a régió legnagyobb múlttal és hagyományokkal rendelkező sportszakember képző centruma. Versenyképes, korszerű ismereteket nyújtunk leendő edző szakos hallgatóink számára, melyet a sport területén is kiemelkedő, nemzetközileg elismert edzőktől, oktatóktól, sporttudományi szakemberektől sajátíthatsz el. Az alapképzési szak megnevezése: edző (Physical Training). Végzettségi szint: alap- (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA-) fokozat. Szakképzettség: szakedző (megjelölve a sportágat) (Physical Trainer). Képzési terület: sporttudomány. A képzési idő félévekben: 6 félév. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit. Az oklevél megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert, középfokú (B2), komplex típusú nyelvvizsga vagy ezzel egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges. A felvételi vizsgákat az Egyetem campusán, illetőleg sportágtól függően - a sportágnak megfelelő helyszínen bonyolítjuk le.
Felvételi pontszámok (példa a Nyíregyházi Egyetem alapján)
| Vizsga Elem | Max. Pontszám |
|---|---|
| Biológia írásbeli | 50 |
| Sportági elmélet szóbeli | 30 |
| Sportági elmélet írásbeli | 30 |
| Sportági gyakorlat | 90 |
| Összesen (duplázva) | 200 (összpontszám) |
Az összpontszámot a felvételi vizsgán elért pontszám kétszerese adja. Amennyiben a jelentkező a felvételi vizsga elemei közül bármelyikben „0” pontot ér el, a felvételi eljárásból kizárásra kerül. A biológia írásbeli felvételi vizsgán minimum 50% elérése esetén szerezhet pontot a jelentkező. Felmentést (maximális pontszámot) kapnak mind az elméleti, mind a gyakorlati vizsgák alól azok a jelentkezők, akik Olimpián, Világbajnokságon, Európa-bajnokságon, Világ Kupán saját sportágukban 1-3. helyezést értek el, valamint azok, akik edzőként rendelkeznek ugyanilyen szintű eredményekkel. Felmentést (maximális pontszámot) kapnak a gyakorlati vizsgák alól azok a jelentkezők, akik Olimpián, Világbajnokságon, Európa-bajnokságon, Világ Kupán saját sportágukban 4-6. helyezést értek el, valamint azok, akik edzőként rendelkeznek ugyanilyen szintű eredményekkel. Felmentést (maximális pontszámot) kapnak a sportági gyakorlati vizsgák alól azok a jelentkezők, akik saját sportágukban Nemzeti vagy Országos Bajnokságon felnőtt korosztályban 1. A képzést nappali és levelező munkarendben hirdetjük meg. A szak angol nyelven is meghirdetésre kerül. A jelentkezőnek angol nyelvből legalább középszintű nyelvtudással kell rendelkeznie. A felvételi jelentkezés lezárását követően az intézmény felveszi a jelentkezőkkel a kapcsolatot a sportágválasztás kapcsán. A jelentkezőknek nyilatkozniuk kell, hogy mely sportágra kívánnak felvételizni. A nyilatkozat megtétele után a sportág módosítása nem lehetséges. A sportágak kiválasztása során kérjük, vegye figyelembe, hogy a választott sportág milyen munkarendben került meghirdetésre! A felvételi jelentkezés lezárását követően a választott munkarend nem módosítható.
A Magyar Labdarúgó Szövetség Hosszú Távú Stratégiája és Fejlesztési Irányai
Részsikerek helyett garantálható fejlődés, nemzetközi szinten versenyképes labdarúgók képzése és piaci alapú gondolkodás a hosszú távú cél. A Magyar Labdarúgó Szövetség 2020 májusában kinevezett sportigazgatója, Dr. Barczi Róbert szerint "a közelmúlt kiemelkedő eredményei nem egy rendszerszintű folyamatnak az eredményei, hanem egy-egy klub, csoport vagy ember kezdeményezése. Azt szeretnénk, hogy rendszerszinten, folyamatában tudjuk garantálni ezeket az eredményeket”. A tízéves, 2020-ig tartó stratégiai terv célja elsősorban a tömegbázis növelése, az amatőr és utánpótlás-futball felpezsdítése, az infrastruktúra fejlesztése és a klubok anyagi stabilizálása volt. A magyar válogatott jelenlegi keretében csupán öt labdarúgó szerepel európai topligában, és ebben a nyári Európa-bajnokság sem tudott változást hozni. „Az utánpótlás-nevelés hatékonysága elmarad a céloktól és várakozásoktól, a tehetségkutatás és menedzsment, valamint a fiatal játékosok professzionális futballba történő beépítése területén további erőfeszítéseket kell tenni."
Az MLSZ Utánpótlás-nevelési Rendszere és Eszközei
A labdarúgó, utánpótlás- és felnőtt edzői múlttal is rendelkező dr. Barczi Róbert több mint 10 éve tevékenykedik sportvezetőként, egy évig a Nyíregyháza Spartacus ügyvezető igazgatója volt, öt évig az MLSZ Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei igazgatójaként dolgozott, illetve öt és fél évig megyei szövetségi főtitkári posztot töltött be. 2015-től az MLSZ Versenyigazgatójaként dolgozott, eközben megszerezte az UEFA CFM oklevelét, az európai szövetség az utóbbi években mérkőzésellenőrként (UEFA Delegate) számított munkájára. Az országban található mintegy 1400 amatőr/grassroots klubot megyénként 3-4 Körzetközpont fogja össze, egyfajta hídként szolgálva az elit utánpótlásképzés felé vezető úton. A felettük elhelyezkedő, összesen 28 Tehetségközpontban dolgozó főállású edzők feladata a 6 és 14 év közötti gyermekek megfelelő egyéni képzése, és a legtehetségesebbek felkészítése az akadémiai szint elérésére. Ezt egy olyan átigazolási szabály- és díjazási rendszer bevezetése is segíti, amely arra készteti és ösztönzi a klubokat, hogy a térségbeli tehetségeket a lehető legtovább a képzési rendszerükben tartsák: 15 éves korban csak 8 játékost igazolhat egy akadémia, így rá van kényszerítve, hogy 13-14 gyereket vagy saját alsóbb korosztályaiból neveljen ki, vagy a saját régiójából igazoljon, amit megyén belül korlátlanul meg lehet tenni. Az MLSZ a tehetséggondozókban végzett szakmai munka minőségét, így az alapelv megvalósulását is folyamatosan, szúrópróbaszerűen ellenőrzi.
Emellett bevezetésre került Talent X informatikai és vállalatirányítási rendszer, amely segíti, összeköti és teljesen transzparenssé teszi az utánpótlásban résztvevő klubok, a 28 Tehetségközpont és a 10 kiemelt Akadémia működését és szakmai munkáját. A rendszerbe feltöltésre kerülnek az egyes játékosok adatai, az alapvető adottságok és jellemvonások mellett a sérülések, az edzésen és mérkőzéseken nyújtott teljesítményük. Ezzel kapcsolatban Barczi Róbert megjegyezte: „tendenciákat akarunk látni. „Kapnak egy tükröt, egy objektív adatot, ami eddig nem volt."
Smartfootball: Innovatív Edzésmódszertan a Labdarúgásban
Több mint száz hazai szakember részvételével ismét Magyarországon tartott előadást a Smartfootball spanyol instruktora, Gerard Font Hernández - most már a Magyar Labdarúgó-szövetség edzőképzésének keretében. Öt évvel ezelőtt egyszer már bemutattuk, a Real Madrid volt módszertani igazgatója, Juan Luis Martínez García alkotta futball oktatási módszertant, az úgynevezett Smartfootballt, amely mára bekerült a Magyar Labdarúgó-szövetség edzőképzési programjába is. Február 26-án és 27.-én a módszertani iskola részéről egy Spanyolországból érkezett instruktor, Gerard Font Hernández tartott előadásokat és gyakorlati bemutatót több mint száz magyar edzőnek, akik az MLSZ edzőképzésén belül, kreditpontos kurzus keretében vettek részt a szakmai programon, amely kedden vizsgával zárult. „A mi tanulási folyamatunk arról szól, hogy kreatív labdarúgókat nevelünk, olyanokat, akik képesek értelmezni a játékot és az értelmezés eredményeként hoznak döntéseket a pályán, de nem olyan döntéseket, amiket az edző kitalál helyettük, hanem önálló, saját megoldásokat alkalmaznak a pályán” - foglalta össze a Smartfootball lényegét, Gerard Font Hernández az előadások szünetében a Nemzeti Sportnak. - „Az, hogy a mostani előadásunkon több mint száz edző itt van és korábban nálunk is jártak magyar akadémiai edzők a képzési központunkban, Salouban, annak a jele, hogy a magyar labdarúgás fejlődni akar, új megközelítési módokat akar megismerni. Az a fontos, hogy ezeket az ismereteket aztán a helyi környezetbe át tudják ültetni, tudják hasznosítani a szakemberek.”
„Minden a labda és a döntések körül forog és a módszer arra épít, minél többször kerüljenek döntési helyzetbe a gyerekek, mert idővel annál jobb döntéseket fognak hozni. Amikor én ezt a képzést elvégeztem tíz éve Spanyolországban ezt a képzés, átadtam itthon a kollégáimnak ezt a tudást, gondolkodásmódot és az MTK-nál a gyakorlatban is megvalósítottuk” - tekintett vissza a kezdetekre Székely Zsolt, a Sándor Károly Labdarúgó Akadémia szakmai igazgatója. - „Ez azóta önálló életre kelt, ez most már a harmadik magyarországi képzés és már eljutottunk odáig, hogy az MLSZ is támogatja, a szövetségben is megvan a nyitottság, fórumot adnak az új gondolatoknak. Ha pedig a tudás találkozik az edzők tehetségével, akkor ebből kijöhet egy jó eredmény. De nem vagyok ezzel kapcsolatban bizakodó, mert azt látom, a magyar futball általánosságban nem nyitott az innovatív edzőkre, nem hiszem, hogy ebből könnyen előre tudunk lépni és inkább az eredménykényszerbe beskatulyázott edzők élete folytatódik az újítások helyett."
Sikeres Magyar Edzők: Inspiráló Példák
Ha edző, akkor elsőként kell megemlíteni Dárdai Pál magyar válogatott labdarúgót, edzőt. A nemzeti válogatott tagja 61-szer volt, 14 éven keresztül a német Hertha Berlin játékosaként ért el sikereket. 2012-től a Hertha BSC U16-os csapat edzője. 2014-től 2015-ig a magyar labdarúgó válogatott szövetségi kapitánya. 2020-tól újra a Hertha U16-os csapatának edzője, utánpótlás-koordinátora, később vezetőedzője. Kemény Dénes válogatott vízilabdázó, edző. 1997-től tizenöt évig vezette a magyar válogatottat. 2012 és 2018 között a Magyar Vízilabda-szövetség elnöke. Az év szövetségi kapitányává választották 1999-ben, 2000-ben, 2004-ben és 2008-ban is. Kapitánysága alatt a magyar válogatott több világbajnoki, Európa-bajnoki, olimpiai és világkupa-győztes helyezést szerzett.
tags: #orszagos #labdarugo #edzok
