Élvezetes Játékok és Feladatok Csoportoknak, Ifjúsági Találkozókra és Fejlesztésre

A játék létfontosságú szerepet játszik az emberi fejlődésben és a közösségi élményekben, kortól függetlenül. Legyen szó jégtörőkről egy új csoportban, képességfejlesztő feladatokról gyermekek számára, vagy komplex ügyességi kihívásokról fiatal felnőtteknek, a játékos tevékenységek elősegítik a kommunikációt, az együttműködést és az önismeretet.

Ez a gyűjtemény sokoldalú ötleteket kínál, amelyek a Szeged-Csanádi Egyházmegye Ifjúságpasztorációs Irodájának játéktárát és eszközparkját is bemutatja, melyet gyakran használnak saját programjaik megvalósítása során. A módszertani gyűjeteményben egységes formában igyekeztünk közre adni a játékok részletes leírását, a szükséges eszközök felsorolásával, a játék résztvevőinek számával és a részletes szabályok leírásával.

Fontos kritérium, hogy a résztvevőknek önként kell jelentkezniük a feladatok végrehajtására, kényszerítés és kötelezővé tétel esetén a játékok nem érik el a kívánt hatást és a résztvevők többségét demotiválja.

Jégtörő és Ismerkedős Játékok - Az Első Lépések a Csoportban

Egy új csoportban létfontosságú, hogy a tagok oldott hangulatban ismerkedjenek meg egymással. Fontos, hogy egy jégtörő játék ne legyen ijesztő. Ami a csapat egyik felének normális, az a másik résznek félelmetes lehet. Az alábbiakban néhány egyszerű jégtörőt találhatsz, melyek különösen jók egy új csoportban.

• A legjobb és legrosszabb pillanat: A csoport minden tagja ossza meg a legjobb és legrosszabb pillanatát az elmúlt hétről. Próbáld meg arra sarkallni őket, hogy ne az iskolával kapcsolatos dolgokat mondjanak. Ezt a játékot könnyű használni az elején, és jó képet ad arról, mi történik jelenleg a csoport tagjainak életében. Néhány tapasztalt csoport is rendszeresen használja ezt.
• Két igaz, egy hamis: Mindenkinek három állítást kell mondania magáról. Ezekből legyen kettő igaz, és egy hamis. Például: "Sosem törtem még el egy csontom se. Van öt testvérem."
• Tárgyak bemutatása: Mindenki mutassa be az első tárgyat, amije van. Menjetek körbe a második, harmadik, stb. tárggyal is, amíg nem végeztek. Nem kell felhasználnotok az egész listát, mert esetleg túl hosszú időbe telne.
• Egyedi információk kitalálása: Ez a játék segíthet egy olyan csoportnak, akik nem jól ismerik egymást. Keress valamilyen egyedi információt minden csoporttagról, mielőtt találkoztok. Ezután írj egy papírt, ahova leírod ezeket az információkat úgy, hogy mellettük hagysz szabad helyet. Minden csapattagnak adj egy ilyen papírt, és hagyj számukra 5-7 percet, hogy kitalálják, melyik információ kire vonatkozik. Amikor kitalálják, akkor az adott személyről meg kell tanulniuk egy másik dolgot is.
• Életvonal rajzolása: Emlékezzetek vissza a múltba, amennyire csak tudtok, és rajzoljatok egy vonalat, ami az életeteket fogja reprezentálni. Emeljétek ki azokat a pontokat, amikor magasan vagy alacsonyan szárnyaltatok, az ösztönző és kétségbeejtő pillanatokat, és azt is, ahol jelenleg álltok. Ez a vonal valószínűleg egyenes, dőlt, recés és görbe részek keveréke lesz.

M&M's Játékok az Ismerkedéshez

Az M&M's cukorkák kiválóan alkalmasak játékos ismerkedésre és beszélgetésre:

• M&M's megosztás: Adjatok körbe egy M&M-es zacskót, és mindenki vegyen belőle egy párat. Ezután, mielőtt megeszik, mondd el nekik, hogy mondjanak el magukról valamit minden darabért cserébe.
• "Én még soha": Vegyél egy nagy M&M zacskót, és adj mindenkinek ugyanannyi darabot belőle (kezdésnek például tízet). Kezdésképpen mondj valamit, amit sose csináltál, de úgy gondolod a legtöbben már megtették. Például mondhatnád, hogy "Sosem tartottam még szülinapi bulit.", vagy más olyan állítást, ami igaz rád, de szerinted másra nem. Ezután mindenkinek, aki már tartott szülinapi bulit, adnia kell neked egy M&M darabot, viszont neked adnod kell mindenkinek, aki még nem tartott szülinapi bulit. Folytassátok addig, amíg mindenki mondott valamit, vagy amíg valakinek el nem fogynak az M&M darabjai. A játék célja, hogy a végén nálad legyen a legtöbb darab.

Szerepjátékok és Képzeletfejlesztő Feladatok

Az önismeret és a képzelet erősítése kulcsfontosságú a személyiségfejlődésben. Ezek a játékok segítenek feltárni a belső tulajdonságokat és fejleszteni az empátiát.

Önismereti és Érzelmi Fejlesztő Játékok

Egész életünkben fontos szerepet játszik, hogy mennyire ismerjük magunkat, tudjuk-e mi a jó nekünk, mit szeretnénk igazán. Első lépésként érdemes arról beszélgetnetek, hogy mennyire sokfélék vagyunk. Bármilyen tulajdonságaink is vannak, mindenki egyformán értékes. Ezt a beszélgetős játékot bármikor játszhatjátok: otthon, ha van egy kis időtök, esti elalváskor meghitt beszélgetésként, vagy akár várakozás közben is, hogy jobban teljen az idő.

• Szeretek és nem szeretek: Mondjatok magatokról három olyan dolgot, amit szerettek, és három olyan dolgot, amit nem. Nagyobb gyerekekkel, vagy ha már többször játszottátok ezt a játékot, lehet a három dolog között egy „füllentés” is.
• Érzelmek felismerése: Belső tulajdonságaink egyik kifejezőeszköze, hogy milyen érzelemmel reagálunk az egyes helyzetekre. Ahhoz, hogy majd szép lassan megtanulják az érzelmeiket bizonyos keretek között tartani (iskolás korra), az első lépés, hogy meg kell tanulniuk megnevezni az alap-érzelmeket, és észre kell venniük, hogy éppen milyen állapotban vannak. Ezek a mondatok a hat alap-érzelem közül négyre kérdeznek rá: öröm, szomorúság, félelem, düh.
• Lakatlan sziget: Képzeljétek el, hogy elutaztok egy lakatlan szigetre! Mi mindent és kiket vinnétek magatokkal? Ha mindannyian elmeséltétek, hogy mit vinnétek magatokkal, próbáljátok elmondani egymásról, amit megtudtatok!
• Három kívánság: Képzeljétek el, hogy egy tündérrel találkoztok, aki teljesíti három kívánságotokat. Mit kérnétek tőle?
• Átváltozás: Képzeljétek el, hogy állatokká, növényekké, vagy tárgyakká változtok! Mi lennél, ha állat lennél? És ha növény? Kérdezd meg kisgyermekedet és válaszolj te is!

Pásztor témájú Szerepjátékok

A pásztorok élete és munkája gazdag háttérül szolgálhat szerepjátékokhoz, amelyek fejlesztik a kreativitást és a szociális készségeket.

• Állatvásár:

  Választunk a gyerekek közül egy árust (lehetőleg a talpraesett gyerekek közül), aki az állatokat árulja. Az árus kiválaszt öt vásárlót, akik kimennek a teremből, vagy bebújnak egy kuckóba. Akik bent maradtak, különböző állatok lesznek. Az árus sorban megkérdi, ki milyen állatnevet választ. Akinek nem jut eszébe azonnal, annak javasoljunk egyet a bibliai négylábú háziállatok közül: szamár, juh/bárány, kecske, tehén, teve stb. Ha mindenkinek megvan az állatszerepe, az árus behívja a vásárlókat, akik felsorakoznak egymás mellé az állatokkal szemben. A vásárlók egymás után mondanak egy-egy állatnevet. Akik a mondott nevet választották, az illető vásárló háta mögé állnak. Ekkor a vásárlók megszámolják, hány állatuk van. Ki csinálta a legjobb vásárt? Ki milyen állatot vásárolt? - Hallgassuk meg a hangjukat! Ki vásárolt több háziállatot? Vannak-e az állatvásár szereplői között juhok, kecskék, tehenek, szamarak, tevék? - Őket állítsuk külön.

• Pásztorok a legelőn:

  A vásárlókból most pásztorok lesznek, és minden pásztor egy-egy nyájra vigyáz (az öt állatcsoport közül, ha valamelyik hiányzik, azt most pótoljuk). Az előző játék árusa lesz a gazda, akié az öt nyáj. Int a pásztoroknak, és elindul a teremben. Megérkeznek a legelőre. Az állatok legelésznek, a pásztorok a gazda és a pedagógus (ő lehet a gazdasszony) segítségével sátrat építenek néhány székből, asztalból, lepelből. Karámot is építenek a többi székből: körülkerítenek velük egy területet. Ha elkészültek, megitatják nyájanként az állatokat, beterelik a nyájakat a karámba (egy területre).

Mozgásos és Ügyességi Játékok - Energia Lekötése és Készségek Fejlesztése

A mozgás olyan természetes a gyerekek számára, mint a nevetés és az öröm. Mi lehet jobb, mint összekapcsolni a szórakozást egy kis egészséges rohangálással? A mozgásos játékok remek módot jelentenek arra, hogy a gyerekeket friss levegőre vigyük, megmozgassuk az egész testüket, miközben támogathatjuk a képzeletüket és a csapatszellemet.

Akár 2, 8 vagy 12 évesek, a mozgásos játékok segítenek a gyerekeknek a motorikus képességek fejlesztésében, a testük erősítésében, miközben rengeteg mókát is adnak. Ebben a cikkben inspirációt talál olyan játékokhoz, amiket a legkisebbek is könnyedén elvégezhetnek, de a nagyobb testvérek vagy a szülők is élvezni fogják. Színesítheti velük a gyerekek buliját, vagy egyszerűen feldobhatja a mindennapokat.

Mozgásos Játékok Különböző Korosztályoknak

2 éves gyerekek számára

A 2 éves gyerekek számára ideálisak az egyszerű és biztonságos mozgásos játékok, amelyek segítik a motorikus képességek, egyensúly és a mozgás örömének fejlődését.

• Játékok lufikkal: Fújjon fel egy könnyű lufit, és hagyja, hogy a gyerekek gurigázzák, cipelgessék vagy finoman rúgják a szobában vagy a kertben. A cél, hogy a lufi ne essen le a földre.
• Átbújás alagúton: Használjon összecsukható alagutat, vagy készítsen egyszerű „alagutat” takarókból és székekből.
• Tánc zenére: Indítson el a gyerekeknek kedvenc zenét, és táncoljanak együtt.
• Ugrálás a vonalon: Helyezzen el egy zsinórt, festékes szalagot vagy rajzolj krétával egy vonalat a földre.
• Állatos játék: Mondja meg a gyerekeknek, hogy milyen állatokat kell utánozniuk: „Ugorj, mint egy béka!”, „Csúszkálj, mint egy kígyó!”, „Fuss, mint egy kutya!”.
• Buborék vadászat: Fújjon buborékokat a buborékfújóval, és a gyerekek próbálják elkapni őket vagy beleütni a kezükbe.

3 éves gyermekek számára

A hároméves gyermekek tele vannak energiával és lelkesedéssel, hogy felfedezzék a körülöttük lévő világot. A mozgásos játékok nagyszerű módja annak, hogy ne csak szórakoztassuk őket, hanem támogassuk a mozgáskoordinációjukat és motorikus fejlődésüket is. Ezen kívül segítenek nekik megtanulni együttműködni másokkal, és fejleszteni a fantáziájukat.

• Otthoni akadálypálya: Alakítsa át a nappalit vagy a kertet egy szórakoztató akadálypályává, amely igazán megmozdítja a gyermekeket!
  • Hogyan készítse el: Készítse elő az akadályokat: Használjon otthon található tárgyakat - párnákat, takarókat, székeket, dobozokat vagy puffokat. Például:
    • Párnák közötti ugrás - a gyerekeknek át kell ugraniuk az egyes párnákról anélkül, hogy a földre lépnének.
    • Takaróalagút - mászniuk kell egy asztal alatt, amit takaróval takarnak le.
    • Szlalom székek között - át kell futniuk a székek között anélkül, hogy hozzáérnének.
  • Állapítsa meg a szabályokat. Mérje az időt: A mozgásos játékoknál még nagyobb szórakozást jelenthet, ha időre is teljesítik a pályát. A házi akadálypálya remek módja annak, hogy lekössük a gyerekeket, bevonjuk a képzelőerejüket, miközben jól elfáradnak.
• Babzsák célba dobása: A 3 éves és idősebb gyerekek számára kedvelt mozgásos játékok közé tartozik a babzsák célba dobása. A babbal vagy homokkal töltött zsákok népszerű segédeszközök az óvodákban, és nem véletlenül. Távolba dobás: A gyerekek a lehető legmesszebbre dobják a zsákot, és megjelölik a landolás helyét.
• Szoborjáték: A szoborjáték egyszerű, szórakoztató és népszerű klasszikus, amely képes lekötni a különböző korosztályú gyerekeket. Zene: Indítsatok vidám zenét, amit a gyerekek szeretnek. Táncolás és mozgás: A gyerekek szabadon mozognak vagy táncolnak a szobában vagy a szabadban. ÁLLJ! Amikor a zene elhallgat (vagy kiadja az „állj” parancsot), a gyerekeknek azonnal „meg kell dermedniük” mint a szobrok.
• Zeneszékek: A zene székek egy népszerű mozgásos játék, amely minden korosztályú gyermeket szórakoztat. A szabályok egyszerűek, így még a legkisebbek is könnyen megértik. A gyerekek körbe járnak a székek körül, amíg a zene szól. Amikor a zene leáll, gyorsan le kell ülniük a szabad székre - aki állva marad, kiesik. Minden kör után egy széket eltávolítanak, amíg csak egy játékos marad, aki a győztes lesz.
• Lufi "hoki" vagy "baseball": Ez a játék nagyszerű otthonra és szabadtéri játékokhoz is, és csak felfújható lufikra, valamint egy kis fantáziára van szükség. Húzzunk egy ideiglenes "hálót" - például egy csík ragasztószalagot a földre vagy két szék közé. Helyezzünk egy szemetesládát vagy egy nagy dobozt mindkét oldalra a szobában, mint kosarat. Használjon habbotokat jégkorongként vagy baseball ütőként. A cél, hogy a lufikat a földön mozgassuk (jégkorong) vagy a levegőbe üssük őket (baseball).
• "Simon mondja": A "Simon mondja" egyszerű változatában azokat a parancsokat kell végrehajtani, amelyek a „Simon mondja…” kifejezéssel kezdődnek (például: „Simon mondja: érintsd meg az orrod!”). Ha azonban a játékvezető olyan utasítást ad, ami nem tartalmazza a „Simon mondja” szavakat (például: „Tapsolj!”), és valaki mégis végrehajtja, akkor kiesik a játékból.

6 éves és idősebb gyerekek számára

A 6 éves gyerekek már képesek bonyolultabb mozgásos játékokat végezni, amelyek fejlesztik az ügyességüket, csapatszellemüket és versenyszellemüket, miközben remekül szórakoztatják őket.

• Ábécés gyakorlatok: Ez a játék nemcsak szórakoztatja a gyerekeket, hanem alaposan meg is mozdítja őket! Elég, ha a betűkhöz egyszerű gyakorlatokat párosít (például: A = 5 guggolás, B = 10 ugrás, C = 10 fekvőtámasz). Csak válasszon ki egy szót - lehet ez a gyerek neve, kedvenc állata vagy akár egy mese címe. A szó egyes betűihez választott gyakorlatokat végzik el a gyerekek. Ez a játék remek otthonra és kintre is, a gyerekek alaposan átmozgathatják az egész testüket és közben jól szórakozhatnak.
• A Föld láva: A Föld láva az egyik legnépszerűbb mozgásos játék, amely hosszú órákra leköti a gyerekeket. És mi a legjobb benne? Ahhoz, hogy játszhassák, csupán egy kis tér, néhány tárgy és egy jó adag képzelet szükséges. Magyarázza el a gyerekeknek, hogy a föld tele van forró lávával, amit nem szabad érinteniük. Kezdjük: A gyerekeknek egyik „szigetről” a másikra kell haladniuk ugrálva, mászva vagy átmászva. A nagyobb szórakozás érdekében ezen a mozgásos játékon változtathatja a szabályokat. Például csökkentheti a szigetek számát, hogy a gyerekek jobban igyekezzenek. Adjon hozzá feladatokat - például a mozgás közben „gyűjtse össze a gyémántokat” (szétosztott játékok).
• Zsákban ugrás: A zsákban ugrás remek módja annak, hogy a gyerekek gyakorolják az egyensúlyt, a koordinációt és a gyors reakciókat. Emellett rengeteg nevetést és szórakozást biztosít. Nagy zsákok, lehetőleg juta- vagy műanyag zsákok (például burgonyazsákok) szükségesek hozzá. Több akadályt is hozzáadhat, amelyeket a gyerekeknek át kell ugraniuk vagy el kell kerülniük a zsákban ugrálás közben.
• Kötélugrós óvoda: A játék több szintből (vagyis „óvodai osztályokból“) áll, amelyeket a játékosoknak fokozatosan kell teljesíteniük. Minden szinten a kötélugrás egy kicsit másképp történik. Negyedik osztály: keresztbe tett kéz - A játékos ugrás közben keresztbe teszi a kezét, hogy a kötél egy hurkot alkosson. A játékos, aki sikeresen befejezi az összes „óvodai szintet“, nyer. A kötélugrós óvoda nagyszerű játék, amely támogatja a fizikai állóképességet, a mozgáskoordinációt és a kitartást.
• FOGÓ: Ez a játék nagyszerű energia levezetésére, támogatja a gyorsaságot, ügyességet és az együttműködést a gyerekek között. Ráadásul nem igényel semmilyen eszközt, csak lelkesedést és szabad teret! Egy játékos a „fogó” (vagy „hajcsár”). Az ő feladata, hogy megfogja a többi játékost egy kézérintéssel (úgynevezett „te vagy a fogó”). Ha megérint valakit, az új fogó az lesz, akit elkapott.
  • Baba helyben: Ha egy játékos megkapja a babát, meg kell állnia a helyén, amíg valaki meg nem szabadítja.
  • Baba feladatokkal: Aki megkapja a babát, annak egy kis feladatot kell végrehajtania.
• „Cukor, kávé, limonádé, tea, rum, bum!”: Minden gyerek a nadrágjába vagy övére tűz egy kendőt. Egy játékos háttal áll a falnak vagy előre néz, és ezt mondja: „Cukor, kávé, limonádé, tea, rum, bum!” Ez idő alatt a többi játékos megpróbál felé futni. A „bum” szóra a játékos megfordul, és a többieknek mozdulatlanul kell maradniuk. Aki megmozdul, vissza kell mennie a startvonalra.
• Hullahopp: A hullahopp egy szórakoztató mozgásos tevékenység, amit minden korosztályú gyerek élvezhet. A nagyobb óvodások talán képesek egy ideig mozgásban tartani a karikát, de a kisebb gyerekek és totyogók is játszhatnak vele, és kipróbálhatják az alapvető mozdulatokat.
• Beltéri bowling: Alakítsa a nappalit egy bowlingpályává, és a gyerekek imádni fogják!

Ügyességi Feladatok a Szeged-Csanádi Egyházmegye Ifjúságpasztorációs Irodájának Játéktárából

Az alábbi módszertani játékgyűjtemény olyan ügyességi feladatokat és játékokat tartalmaz, amelyek eszközigénye olcsón előállítható és a 13-25 éves korosztály számára kihívást jelent. Ezek a játékok kipróbáltak, ifjúsági táborokban és ifjúsági találkozók alkalmával vetették be a szervezők.

Az alábbi táblázatban részletezzük a különböző ügyességi feladatokat, a szükséges eszközöket, a játékosok számát és a játékmenetet.

Karácsonyi Vetélkedő - Ünnepi Tanulás Játékosan

Az ünnepi időszakban a tanulás is lehet játékos és szórakoztató. Egy vetélkedő kiváló forma erre, melynek során a résztvevők tudásukat bővíthetik és egyben jól is érezhetik magukat. Az alábbiakban egy olyan vetélkedőt mutatunk be, amelyhez nem kell semmi extra felszereltség: elegendő papír, íróeszköz és színes ceruza.

Megjegyzés: Fontos, hogy a villámkérdések ill. igaz-hamis állítások sorozata ilyen sorrendben kövesse egymást. Ha nem tartjuk be a sorrendet, előre elhangozhat egy következő kérdésre adandó válasz.

1. Csoportalakítás

   Például teafilteres borítékokkal (érdemes gyűjteni, sok mindenre jó!): akik egyformát húznak, egy csoportba tartoznak.

2. Villámkérdések

   Mondanak egy számot, azt a kérdést kapják.

   • Mit ünneplünk karácsonykor?
   • Pontosan mely napok a karácsony piros betűs ünnepei? (dec. 25., 26.)
   • Milyen névnap van dec. 24-én? (Ádám és Éva)
   • -II- dec. 26-án? (István)
   • Milyen kezdőbetűvel írjuk a karácsony szót? (kisbetűvel)
   • Melyik városban született Jézus? (Betlehem)
   • Jézus édesanyjának neve? (Mária)
   • Jézus nevelőapjának neve? (József)
   • Jézus nevelőapjának foglalkozása? (ács)
   • A háznak melyik helyiségében született? (istálló)
   • Mibe fektették bölcső helyett? (jászol)
   • Máriát hagyományosan milyen színű ruhában ábrázolják? (kék)
   • Hányban született Jézus? (0)

3. Írásos feladat

   Folytasd az énekszöveget 3 szóval! (pl. "Mennyből az angyal...")

4. Igaz/Hamis állítások

   • A közelben pásztorok tanyáztak és a Holdat követve megtalálták a házat, ahol Jézus született. (Hamis, csillagot)
   • Máriának 2 angyal vitte hírül, hogy fia fog születni és ő lesz Jézus. (Hamis, Gábor angyal)
   • Abban az időben Augustus császár népszámlálást rendelt el, így ment Mária és József József születési helyére, Betlehembe. (Igaz)
   • Heródes király féltékeny volt Jézusra, hogy ha majd felnő, a hatalmára tör, ezért minden 5 évalatti fiúgyermeket megöletett. (Hamis, 2 évalatti)
   • A 3 királyt napnyugati bölcseknek szokták nevezni. (Hamis, napkeleti)
   • A kis családnak Egyiptomba kellett menekülnie Heródes elől. (Igaz)

5. Rajzos feladat

   Rajzolj betlehemet, 7-féle dolog (szereplő, motívum, tárgy stb.) kerül pontozásra.

6. Kérdések Karácsonyi Témában

   • Mivel ment a szent család Egyiptomba a hagyomány szerint? (szamáron)
   • Hogy hívták a 3 királyt? (Gáspár, Menyhért, Boldizsár)
   • Mit vittek ajándékba a háromkirályok a Jézuskának? (aranyat, tömjént, mirhát)
   • Mit vittek a pásztorok ajándékba? (bárányt, sajtot, gyapjút)
   • Ki mondta ezeket a szavakat először: Üdvöz légy, Mária? (Gábor angyal)
   • Mikor szokták lebontani hagyományosan a karácsonyfát? (Vízkeresztkor, jan. 6.)

7. Írásos feladat

   Írj olyan neveket, melyek Krisztus nevéből származnak. (pl. Krisztián, Krisztina)

8. Rajzos feladat

   Rajzolj jellegzetesen karácsonyi mézessüti formákat! (Pl. csillag, szív, harang, hold)

9. Advent és Újév

   • Milyen színűek a hagyományos adventi koszorú gyertyái? (három lila, egy rózsaszín)
   • Mit jelent az advent szó? (eljövetel)
   • Hogy számoljuk ki az advent kezdetét? (karácsonytól visszafelé számítva a 4. vasárnap)
   • Luca napja dec…? (13.)
   • Miért csapnak zajt szilveszterkor? (azért, hogy elűzzék a gonosz szellemeket)

10. Igaz/Hamis állítások

    • Szilveszterkor pontban éjfélkor a Himnuszt játsszák a tévében. (Igaz)
    • Létezik olyan vallás, amelyik jan. 6-án tartja a karácsonyt. (Igaz, ortodox)
    • A karácsony mozgóünnep: évente változik az időpontja. (Hamis, fix)
    • A karácsony a téli napéjegyenlőséghez közeli időpontra esik. (Hamis: a téli napfordulóhoz, dec. 21.)
    • Dec. 31-én a Szilveszter nevű férfiak ünneplik névnapjukat. (Igaz)
    • A karácsonyi éjféli mise dec. 24-én van. (Igaz)

11. Rajzos feladat

    Milyen pohárból szoktunk pezsgőt inni? (flőte)

12. Írásbeli feladat

    Mit eszünk újévkor és miért? (Pl. lencse - sok pénzt hoz, disznóhús - előre túrja a szerencsét) Mit nem szabad enni újévkor? (Pl. csirke - elkaparja a szerencsét, hal - elúszik a szerencse)

Betlehemes Drámajáték

Végül egy drámajáték, amit Demeter Magdolna drámapedagógustól tanultam, és sokszor alkalmaztam már sikerrel (7-8. osztályosoknál). Előzőleg az osztályt arányosan (fiú-lány arány is!) felosztom „családokra”. Nézegetjük néhány percig a képet, majd arra kérem őket, vonuljanak külön családonként, s osszák ki egymás között a szerepeket a kép szerint. Beszéljék meg, kit hogy hívnak, hány éves, milyen rokonsági viszonyban áll a többiekkel stb. Ha letelt a néhány perces felkészülési idő, az egyik család élőképszerűen beáll pontosan ugyanúgy, ahogy a képen látható, kimerevített mozdulatokkal. Bemutatkoznak a szereplők, majd tapsolok, megelevenedik a jelenet, elkezdenek játszani mozgással, beszéddel. A többiek, a nézők bármikor leállíthatják tapssal a jelenetet, és kérdezhetnek bármelyik szereplőtől, pl.: „Hogy érzed magad? Mire gondolsz most? Mit szeretnél?” stb. Ezután a másik család következik, ugyanígy. Majd a legizgalmasabb: összetoljuk hosszú asztallá a padokat, és az egyik család karácsonyi vacsorára megy a másikhoz. Vigyázat: ezt a játékot nagyon kézben kell tartani! Inkább humoros, mint áhítatos, de vannak olyan összetételű osztályok, ahol kifejezetten jól sül el.

tags: #pasztorok #jatekos #feladatok

Népszerű bejegyzések:

• Magyar jégkorong tehetségek Zimányi Dániellel
• Női kézilabda az FTC-nél
• tudj meg többet az MTK sportolóinak nyilvántartásáról
• Fedezd fel a FIFA 19 rejtett brazil gyöngyszemeit
• tudj meg többet a Szombathely Crushers múltjáról