A Real Madrid Akadémiák Világa: Képzés, Értékek és Kihívások
A Real Madrid, mint globális sportintézmény, nem csupán a professzionális labdarúgásban jeleskedik, hanem szerte a világon aktívan részt vesz a fiatal tehetségek nevelésében és a sport értékrendjének terjesztésében. Számos program és akadémia bizonyítja ezt az elkötelezettséget, a szociális kezdeményezésektől kezdve egészen a felsőfokú oktatásig.
RealTanoda: A Puskás Akadémia és a Real Madrid Alapítvány Együttműködése

Folytatódik a királyiak alapítványának a Puskás Akadémiával együttműködésben megvalósuló projektje, a RealTanoda, vagyis a 2024/2025-ös tanévben is várjuk azon helyi és környékbeli fiatalok jelentkezését, akik szeretnének részt venni a névadó, Puskás Ferenc egykori klubja által hazánkban, a Puskás Akadémián is életre hívott szociális és sportprogramban.
A RealTanoda elnevezésű szociális és sportprogram 2011-ben indult el Felcsúton. Az egyedülálló projekt célja, hogy lehetővé tegye, hogy minél több gyermek kezdjen el sportolni, s tegye magáévá mindazokat az értékeket, amelyeket a sport ad. Szakembereink szociális alapon választják ki a programban részt vevőket, mégpedig a nem professzionális utánpótláscsapatok játékosai közül. A kiválasztottak egy évig részesülnek támogatásban.
Ebben a programban a sport, a labdarúgás és a kosárlabda mellett ezúttal is kiemelt szerepet kapnak majd a kulturális programok, a hazai és a külföldi kirándulások, illetve a közösségépítő találkozások. A RealTanoda programra a Puskás Akadémia honlapjáról letölthető vagy az edzőktől igényelhető űrlap kitöltésével lehet jelentkezni.
A Real Madrid Alapítvány Globális Elkötelezettsége

A Real Madrid Alapítvány a világ több mint hetven országában működtet hasonló szociális és sportiskolákat, közel ötszázat. Metodológiájukat tréningek során adják át a gyerekekkel foglalkozó edzőknek. Évente találkozóra hívják az egyes iskolákat.
Copa Alma - A Lélek Kupája
Copa Alma, azaz Lélek Kupa - így hívják azt a labdarúgótornát, amelynek 2014-ben, 2019-ben és 2024-ben is a Puskás Akadémia adhatott otthont. A Copa Almán nem annyira a pontok és a találatok számítanak, sokkal inkább az alapvető emberi értékek.
Puskás-Suzuki-kupa: Nemzetközi Versenyszínvonal
Véget ért a 18. Puskás-Suzuki-kupa, amelyen a 2024-es kiíráshoz hasonlóan a Real Madrid diadalmaskodott.
| Helyezés | Csapat | Eredmény | Ellenfél |
|---|---|---|---|
| 1. hely | Real Madrid | győztes | - |
| 3. hely | KRC Genk (belga) | 2-0 | Panathinakosz (görög) |
| 5. hely | Sporting (portugál) | 3-0 | Budapest Honvéd |
| 7. hely | Puskás Akadémia | - | - |
A magyar együttesek közül tehát a Honvéd szerepelt jobban, amely az első csoportmérkőzésen kikapott 3-2-re a Slavia Prahától, a másodikon nyert 2-1-re a Panathinaikosz ellen, az utolsón pedig 1-1-es döntetlent játszott a Juventussal, így a harmadik helyen zárt a négyesben.
Az Akadémiai Élet Árnyoldalai: Egy Volt Növendék Tapasztalatai

Azt már a Barcelonától azóta Malagába távozó Tajti Mátyástól is tudhatjuk, hogy az elit labdarúgó akadémiákon nem túl vidám az élet. Ignacio Martin a Vice magazinban írta meg saját történetét. A madridiak 2008-ban, az AC Milan akadémiájának orra elől csábították el a tenerifei srácot, akinek minden költségét fizették, repülőjegyekkel, szállással, étkezéssel, iskolával, és még havi 200 eurós zsebpénzt is kapott.
Hamarosan megtapasztalhatta, hogy az akadémián belül hatalmas különbségek vannak növendék és növendék között. Míg ő legtöbb társával a kollégiumban lakott, távol a családjától, addig egyes játékosok, akiket a klub különösen fontosnak tartott megszerezni, Madridban élhettek a szüleikkel, akiknek odaköltözését szintén fizette a klub.
A napirend meglehetősen egyhangú volt: kelés nyolckor, reggeli, iskola ötig, közben ebéd, aztán edzés este 10-ig, vacsora, kis szabadidő, ágy. A volt akadémista első - és igen meglepő - kritikája az étkeztetést illeti, ami annyira szerény volt, hogy edzés előtt rohanva próbáltak meg valami ennivalóhoz jutni az automatákból. Azzal egészítették ki a diétájukat, amihez kedvük volt, leginkább gofrival és hot-doggal.
Ennek pedig súlyos ára volt. Annyira sérülékeny lett, hogy volt olyan időszak, amikor öt különböző ok miatt szorult ápolásra. Húzódások, gyulladások, ízületi vizesedés, hogy csak egy párat említsünk közülük. A megaláztatás atmoszférája a kollégiumban is általános volt. Bár a testvére sokat kérdezte tőle, hogy miért maradt, ha egyszer ilyen szörnyen érezte magát, ő magától képtelen volt otthagyni az akadémiát. Egyrészt mert ragaszkodott az álmaihoz, másrészt mert úgy érezte, hogy hatalmas az elvárás vele szemben.
Az akadémia legnagyobb bűnének azonban nem az eddig felsoroltakat tartja, hanem az oktatást. Pontosabban annak hiányát. Bár naponta hét órát töltöttek az iskolában, igazából senkit sem érdekelt, hogy tanulnak-e vagy sem. Attól még, hogy valaki többször megbukott, vígan játszhatott a csapatban. Otthon aztán nagy és örömteli meglepetésére mindenki tárt karokkal fogadta, a Madridnak pedig legalább annyit köszönhetett, hogy sportösztöndíjat kapott egy amerikai egyetemre, ahol a futball mellett végre rendesen tanulhatott.
Természetesen egyetlen játékos visszaemlékezése alapján hiba volna általános ítéletet mondani az intézményről. Mások talán teljesen másként élték meg a La Fabricában töltött éveiket.
"Ahogy mondtam, a Real Madrid akadémiájánál edzeni a legkeményebb dolog volt az életemben. Olyan keserves tapasztalatokra tettem itt szert, amelyek később megkönnyítették, hogy megküzdjek a kihívásokkal. A kérdés szerintem az, hogy helyénvaló dolog volt-e ezeket a tapasztalatokat 15 évesen megszereznem."
Escuela Universitaria Real Madrid: Egyetemi Szintű Sportképzés

Today, sport has taken on a dimension that goes far beyond the playing field. Is Escuela Universitaria Real Madrid the best platform to explore these new territories? Absolutely. Sport has evolved into something much bigger than just what happens on the pitch. It’s not only a form of entertainment, but also a leisure activity, a tool for health and wellness, and a global phenomenon that draws in advertising and impacts the economy.
As a result, there’s a growing need for professionals specialized in health, leisure, communication, and management within the sports sector. Escuela Universitaria Real Madrid was created to meet those needs by preparing experts in each of these areas.
Why is Escuela Universitaria Real Madrid a unique and pioneering institution? To this day, there’s no other university-level school specifically dedicated to training professionals with such specialized knowledge and skills in fields like health, management, communication, and physical activity within the context of sport.
Közös Értékek és Nemzetközi Fókusz
What do Real Madrid C. F. and Universidad Europea de Madrid have in common? Both institutions are driven by the goal of delivering an innovative, cut ting-edge academic experience with excellence at its core-anchored in one central theme: sport. They also share a strong international focus. Universidad Europea has a global outlook, and Real Madrid C. F. has clearly become a worldwide phenomenon, transcending the sport itself. With fans on all five continents, it’s now one of the most recognized brands globally.
A Klub Elkötelezettsége és Jövőképe
You know Real Madrid C. F. like few others-as a legendary player and now as a senior executive. How do you bring that experience to your leadership of the School? You could say I grew up at the Santiago Bernabéu and around the club. Over the years, I’ve absorbed a set of core values that have been essential to my life. Real Madrid C. F. competes to win, always. That’s the same mindset we bring to this project-we’re here to succeed and to protect the club’s image. That’s why we care deeply about ensuring that everyone involved in the School has an excellent experience. I draw on everything I’ve learned over the years to apply the club’s principles to the daily life of the School.
What does the future hold for Escuela Universitaria Real Madrid? One of our main goals is to continue expanding internationally. In fact, we’ve launched an ambitious plan to double our student body over the next five years. This year, for example, we’re opening in several countries across Asia and the Americas. We also aim to offer international experiences to students based in Spain, giving them a global perspective on sport.
What does Real Madrid C. F. bring to the School? The club’s commitment to the School is absolute. Beyond its reputation and experience as a world-renowned institution, it also provides access to its facilities, including the Santiago Bernabéu Stadium and the Valdebebas training complex-offers internships, such as at Real Madrid TV, and involves top-tier professionals in the development and delivery of our programs.
Both Real Madrid C. F. and Universidad Europea de Madrid are internationally focused institutions. Does the School follow the same path? Without a doubt. The School has a strong international outlook, not only thanks to the institutions behind it but also because it already has a presence in several countries across Europe, Asia, and the Americas.
Az Akadémia Fő Pillérei
What are the core pillars of Escuela Universitaria Real Madrid? The School stands on three clear pillars.
- First, it’s about training expert leaders in disciplines tied to the sports world.
- Second, it’s about international perspectives deeply embedded in the DNA of both founding institutions.
- And third, it’s the professional focus: our programs are developed and delivered by highly respected professionals from both Real Madrid C. F.
Erőnléti Edzés a Profi Sportban

Dr. Jeremy Moody-val Madridban találkoztam először. Jeremy előadása betekintés nyújt a profi erőnléti edzés világába. A prezentáció igyekezett áttekintést adni az erőnléti edzés szakmájáról, az erőnléti edző beépítéséről az alapvető személyzeti struktúrákba, valamint a multi-diszciplináris csapat (MDT) munkájának hatékonyságában való részvételükről az elit sportban. Az előadás magába foglalta az erőnléti edzői filozófiával kapcsolatos gondolatokat, az erőnléti edző kulcsszerepeit és felelősségeit a napi feladatok ellátásában, a csapat- és egyéni sportágak edzési periódizációját, valamint a sportteljesítmény csúcsra járatásának és levezetésének összetettségét.





