Utánpótlás-nevelés és szakmai koncepció a ceglédi vízilabdasportban
A ceglédi vízilabda utánpótlás-nevelési koncepciója egy átfogó, több lépcsőfokból álló szakmai útmutató, amely a legkisebbektől a felnőtt korosztályig segíti a sportolók fejlődését. A cél a sportág megszerettetése, a technikai alapok biztos elsajátítása és a folyamatos versenyzői utánpótlás biztosítása.
Az alapoktól a korosztályos csapatokig
Az óvodai oktatás során a legfontosabb szakmai cél a víz és a vízben való játék megszerettetése, a helyes kéz, fej és lábtartás elsajátítása, valamint az alapfokú siklás és néhány kéz- és lábtempó megismertetése. Az óvodai oktatásból, vízhez szoktatásból kiválasztott gyerekek úszásoktatása korcsoportos formában (5-6 és 6-7 évesek) folytatódik, ahol a cél a hason és háton siklás jártassága, valamint a gyors- és hátúszás alapfokú ismerete. Az úszásoktatásból kiválasztott és jelentkező gyerekek további foglalkoztatása előkészítő csoportokban történik, ahol a négy úszásnem mélyvízi biztos ismerete és a taposó láb alapjai kerülnek előtérbe.
A sok éve jól működő iskolai oktatás reformja keretében javasolt a már óvodai oktatáson túl lévő első osztályos gyerekek bevonása a szervezett úszásoktatásba. Ez folyamatosan biztosítaná a szakosztály saját utánpótlását, hiszen az úszás alapsportág, minden más sportággal jól alkalmazható.
Edzésmódszertan és technikai fejlesztés
A kialakított korosztályos csapatoknál kiemelten fontos a sportági alapok helyes elsajátítása és gyakoroltatása. A játék során tilos a labdát két kézzel megfogni és víz alá rejteni. Az edzések fő részében a labdatechnikai elemek gyakorlása dominál, míg az úszásnál a hosszabb résztávok kerülnek előtérbe az alap állóképesség megszerzése érdekében.
Az edzői feladatok közé tartozik a család, az iskola és a sportegyesület kapcsolatának harmonizálása. A felmérések eredményeinek összehasonlítása és a fejlődésbeli stagnálás okainak kiderítése segíthet megállítani a sportágunkra oly jellemző létszámcsökkenést. A lányokat a fiúcsapatokban egyenlő partnerként kell kezelni és segíteni a fejlődésüket.
Fejlesztési táblázat: a korosztályos célkitűzések
| Korosztály | Fő célkitűzés | Kiemelt feladat |
|---|---|---|
| Óvodás | Vízhez szoktatás | Alapfokú siklás, vízben való játék |
| Előkészítő | Négy úszásnem | Taposó láb, uszodai élet megismerése |
| Ifjúsági | Taktikai felkészítés | Felnőtt szintű mozgás és döntésgyorsaság |
Versenyidőszak és taktikai képzés
A versenyidőszak alatt is az egész éven át tartó képzés elvét követjük. Az ifjúsági korban el kell érni, hogy a játékosok úszástudásban elérjék vagy meghaladják a felnőtt szintet. A csapatunknak abban a játékrendszerben kell játszani, amiben a szakosztály felnőtt csapata is játszik, ezzel biztosítva az átmenet nélküli felkerülést.
A magyar vízilabdasport erősségét figyelembe véve illúziónak tűnhet, hogy Cegléd városa meghatározó szerepet játsszon az OB I-ben, kizárólag saját nevelésű játékosokkal. Pedig nem az! A ceglédi vízilabda szakosztályban nevelkedett tehetségek számos nemzetközi és hazai sikert értek el, köztük Ifjúsági Európa-bajnoki címet és LEN-kupa győzelmet is. A megfelelő szakmai irányvonalak betartása és a tehetséggondozás révén a szakosztály folyamatosan előbbre léphet.
