A Curie Kémia Emlékverseny területi döntőinek feladatai és felkészülési tudnivalói
A Curie Kémia Emlékverseny egy kiemelkedő megmérettetés a kémia iránt érdeklődő diákok számára, amely évről évre vonzza a tehetséges fiatalokat. A verseny több fordulóból áll, melyek közül a területi döntő az egyik legfontosabb lépcsőfok a diákok számára az országos döntő felé vezető úton.
A Curie Emlékversenyek rendszere
A Curie Emlékversenyek rendszere több szakaszból tevődik össze, amelyek a diákok tudásának és felkészültségének fokozatos próbáját jelentik:
- Levelező fordulók: A nevező tanulók három írásbeli feladatsort oldanak meg, melyeket az általuk választott központokba küldenek. A kitöltött feladatlapokat legkésőbb a lapon szereplő határidő napján kell beküldeni az adott területi központba. A határidőn túl feladott feladatlapokat csak a felkészítő tanár által indokolt esetben tudjuk elfogadni.
- Területi forduló: Az írásbeli feladatok alapján területi fordulón vehet részt az adott területi központban kategóriánként a legjobb eredményt elért 20 tanuló, aki minden forduló feladatsorát beküldte. Amennyiben a levelezők között van olyan tanuló, akinek iskolájából senki nem került a behívottak közé, a területvezető meghívja az iskola legjobb eredményt elért, minden dolgozatot beküldő, a legjobb eredményt elért tanuló pontszámának legalább 85 %-át teljesítő tanulóját.
- Döntő: A területi fordulókról évfolyamonként 5-5 legjobb dolgozatot beküldik a helyi szervezők a versenybizottsághoz, majd azokat egy szakmai zsűri ismételten átnézi. Országos döntőre behívja évfolyamonként a 20 legjobb dolgozat íróját, valamint azokat a területi központonként legjobb eredményt elért tanulókat, akiknek központjából nem került senki az első 20 közé. A meghívás feltétele még az, hogy a dolgozat elérje a legjobb eredményt elért tanuló pontszámának 85%-át. Az országos döntőre behívjuk évfolyamonként, területi központonként a 2 legjobb határon túli dolgozat íróját akkor is, ha nem jutottak az első 20 magyarországi versenyző közé.
A területi döntők időpontjai és helyszínei
A Curie Kémia Emlékverseny és a Curie Kémia Kísérletverseny területi döntőire 2026. február 16-án, illetve 2027. február 15-én kerül sor.
A területi fordulók számos helyszínen zajlanak, biztosítva a diákok számára az országos lefedettséget és a hozzáférhetőséget. A verseny helyszínei a következők:
- Budapest
- Debrecen
- Hajdúnánás
- Körmend
- Miskolc
- Nagyecsed
- Nagykanizsa
- Nyíregyháza
- Pápa
- Pécs
- Sajószentpéter
- Szeged
- Szekszárd
- Szentes
- Szolnok
- Marosvásárhely
- Sepsiszentgyörgy
- Szabadka
- Zenta
A területi döntők feladatai és az elvárt ismeretanyag
A területi döntőkön elvégzendő feladatok a diákok évfolyamának megfelelő tantervi ismeretekre épülnek, kiegészítve a kémia mindennapi életben betöltött szerepével és a környezetvédelemmel kapcsolatos kérdésekkel. A verseny kategóriái a 7., 8., 9., 10., és 11-12. évfolyamok.
7. évfolyam részére
- A környezetünkben lévő legismertebb anyagok tulajdonságai, változásai, csoportosításuk.
- A kémia és a mindennapi élet kapcsolata, a különböző anyagok élettani hatása, jelentősége, felhasználása, felfedezése, felfedezői.
- Oldatok, különböző oldatokkal kapcsolatos számításos feladatok.
- Atomszerkezet, Periódusos rendszer.
- Az anyagmennyiség, az anyagmennyiséggel, elemi részecskékkel kapcsolatos számításos feladatok.
8. évfolyam részére
- Nemfémes elemek és vegyületeik. Fémes elemek és vegyületeik. Elsősorban a mindennapi életben használatosak.
- Anyagi halmazokat felépítő kémiai részecskék. Kémiai kötések.
- Gyakrabban előforduló redoxi és sav-bázis reakciók.
- Energiaforrások, energiahordozók, környezetszennyezés. Kémia a természetben.
- A kémia és a mindennapi élet kapcsolata, a háztartásban előforduló vegyszerek, s azok élettani hatása és felhasználása.
- A különböző anyagok felfedezői, a kémiatörténet kiemelkedő alakjai.
9. évfolyam részére
- Az általános iskolában megjelölt ismeretanyag kibővítése az évfolyamra előírt tantervi anyaggal.
- Kiemelt figyelmet fordítunk a kémia és a mindennapi élet kapcsolatára, a vegyszerek életünkre és környezetünkre gyakorolt hatására.
10. évfolyam részére
- Szervetlen és szerves kémiai ismeretek (Széncsoport elemei és vegyületeik, fémek és vegyületeik).
- Az életünk során háztartásunkban leggyakrabban előforduló kémiai anyagok, azok környezeti és egészségkárosító hatásai.
11-12. évfolyam részére
Célszerű a levelezés során javasolt kísérletek elvégzése, azok megfigyelése, elemzése a megadott szempontok szerint. A felkészüléshez javasolt a tankönyvjegyzékben szereplő tankönyvek, olyan szakkönyvek, amelyek segítségével elmélyíthetik a tanulók a tanórákon tanultakat, valamint az előző évek feladatai, melyek a Curie Alapítvány honlapján megtalálhatók (www.curiealapitvany.hu).
Országos döntő
A területi fordulókról évfolyamonként 5-5 legjobb dolgozatot beküldik a helyi szervezők a versenybizottsághoz, majd azokat egy szakmai zsűri ismételten átnézi, és a sorrendet tartalmazó eredmény listát közzé teszi a honlapon, majd visszaküldi a dolgozatokat az iskola igazgatójának. Az országos döntő időpontjai:
- Curie Kémia Kísérletverseny döntője (Szolnok): 2026. április 24.
- Curie Kémia Emlékverseny döntője (Szolnok): 2026. április 25.
- Curie Matematika Emlékverseny döntője (Szolnok): 2026. március 28.
2027-ben a Curie Matematika Emlékverseny döntője április 10-én lesz Szolnokon.
Eredmények és információk
A területi fordulók eredménye, a döntőre jutó tanulók névsora legkésőbb a területi forduló után 3 héttel olvasható a Curie Alapítvány honlapján.
A Curie Emlékversenyek területi döntőinek időpontjai
| Verseny neve | 2026. évi területi döntő dátuma | 2027. évi területi döntő dátuma |
|---|---|---|
| Curie Matematika Emlékverseny | február 6. | február 5. |
| Curie Kémia Kísérletverseny | február 16. | február 15. |
| Curie Kémia Emlékverseny | február 16. | február 15. |
| Curie Környezetvédelmi Emlékverseny | február 27. | február 26. |
tags: #curie #kemia #verseny #teruleti #donto #feladatok
