Az Edzői Életút Program és az utánpótlásedzők társadalmi szerepe
A magyar sport utánpótlás-nevelési rendszerének fejlesztése alapvető fontosságú a jövő tehetségei számára. Dr. Szabó Tünde államtitkár szerint a Programmal a magyar sport olyan utánpótlás-nevelési rendszerét szeretnék megvalósítani, amely kiszámítható és tervezhető támogatási konstrukciójával biztosítja az edzőknek, hogy feladataikra koncentrálva, kiegyensúlyozottan, biztonságos háttérrel tudják munkájukat végezni. A program célja egyfelől, hogy kialakítsa az utánpótlás-nevelés területén működő edzők foglalkoztatásának egységes finanszírozási- és jogi kereteit, amely eddig jelentős eltéréseket mutatott.
A program működése és a támogatások
A magyar kormány nagyra becsüli és értékeli a sportszakemberek munkáját, ezért az Edzői Életút Program részeként több jogcímen biztosít közvetlen vagy közvetett módon állami támogatást. A NEP ötszáz, utánpótlással foglalkozó szakember részmunkaidős foglalkoztatására ad lehetőséget az olimpiai sportágakban. A Programba a sportági szakszövetség javaslata alapján kerülhetnek be azok a sportszakemberek, akik a szabályzatban kiírt feltételnek megfelelnek.
A sportági körönként és közigazgatási régiónként foglalkoztatható utánpótlásedzők létszámát az államtitkárság határozza meg, míg az edzők szakmai felügyelete, munkájának nyomon követése és a foglalkoztatásukkal összefüggő munkáltatói feladatok ellátása a szakszövetség feladata. A program támogatási időszaka a tárgyév február 1. és az azt követő év január 31.
A támogatás főbb feltételei
- A Programba való bekapcsolódás előfeltétele az edzők regisztrációja a szakszövetségnél.
- A regisztráció kiterjed a szakképesítésre, a szakmai múltra és az edzői tevékenységre.
- Az állami támogatást a hozzájuk kapcsolódó sportolók olimpiai versenyszámban elért eredményei alapján ítélik meg.
- A sportági keretszámokat a versenyengedéllyel rendelkező utánpótláskorú sportolók létszáma alapján alakítják ki.
Életút interjú Imrő Dezsővel, a Vállalkozók SE vezetőedzőjével, egykori szövetségi kapitánnyal.
Az edzői munka valósága: több, mint heti pár óra
A pálya széléről nézve az utánpótlásedző munkája sokak számára egyszerűnek tűnik, azonban az utánpótlásedző munkája valójában egy állandó készenlét. Ez egy olyan szerephalmaz, amelyben a szakma, az emberismeret, a pedagógia, a szervezés, a türelem, a felelősség és a kapcsolati intelligencia folyamatosan egymásba fonódik. Aki ezt kívülről csak annyinak látja, hogy „heti pár óra a pályán”, az a lényegét sem látja.
Az edző nem pusztán edzést tart, hanem kultúrát épít, és egy egészségesebb sportolói szemléletre próbálja ráhangolni a családokat is. A futball utánpótlásban a pálya egyszerre tanulási tér, közösségi tér és jellemformáló helyszín. Az edző, ennek nem csak felügyelője, hanem az egyik legfontosabb alakítója, formálója.
| Tevékenységi kör | Feladatok jellege |
|---|---|
| Before (Előmunka) | Tervezés, szervezés, elemzés, egyeztetés |
| During (Edzés) | Szakmai vezetés, pedagógiai irányítás |
| After (Utómunka) | Visszajelzés, konfliktuskezelés, adminisztráció |
A szakember szerepe a gyermek fejlődésében
Az utánpótlásedző napja valóban nem 24 órából áll, sok esetben szétfeszített időből, amelybe mások több különálló foglalkozása sem férne bele. A legtöbb utánpótlásedző főállás mellett dolgozik a sportban, míg mások kettő vagy három kisebb munka mellett próbálják összerakni a saját életüket. Az edzői lét legnehezebb része a láthatatlanság, mivel ha rendben van az öltözői kultúra és fejlődnek a gyerekek, sokan azt hiszik, hogy ez magától alakult így.
A gyermek-játékos környezete egy egész rendszer, amelyet az edzőnek értenie és kezelnie kell. Lojálisnak kell lennie a gyerekhez, a családhoz, a klubhoz és a sportághoz is. Aki ezen a szinten még többet akar tenni a saját közegéért, az nem áll meg itt, mert más klubok mérkőzéseit nézi meg élőben, utazik, jegyzetel és képzési anyagot készít. Aki érti ezt a komplex folyamatot, az az edző személyét is más szemmel fogja nézni.
tags: #utanpotlas #edzo #eletut #program
